全球网记者 李霞 青岛报谈

　　12月17日，在冬日暖阳的照射下，“慧启暖阳”教联体定约单元授牌典礼暨“汇智护航 共育成长”主题行径负责拉开帷幕。本次行径由青岛淮阳路小学、青岛中央商务区实验学校与青岛第六十九中学共同专揽，来自青岛理工大学、青岛播送电视台经济播送、青岛市精神卫生中心绪愫科、青岛大学附属病院儿童保健科、山东海丽救急安全培训中心、小草公益基金六个单元的代表，与三所发起校负责东谈主都聚一堂。

　　智谋汇注，多元力量共筑成永生态圈

　　典礼开头，青岛中央商务区实验学校王升文校长宣读了《“慧启暖阳”教联体定约单元倡议书》，发出了“共建造体化育东谈主平台、共担全经过成长遭殃、共筑多维度安全障蔽、共育新时期阳光少年、共创可握续发展机制”的刚毅倡议，为定约改日的协同业动凝华了共鸣，锚定了意见。

　　随后，由定约发起学校向定约反应单元授牌。一块块闪亮的牌匾，不仅是一份荣誉，更是一份千里甸甸的社会遭殃与施展愉快。它秀丽着高校的学术智谋、救急安全的社会障蔽、医疗健康的专科看护、情愫支撑的心灵暖阳、公益慈善的爱心纽带，以及基础施展的主体阵脚，将深度交融，共同构建一个意会学段、粉饰身心、流畅校社的“暖阳”育东谈主生态圈。

　　想想碰撞，微论坛共商协同育东谈主履行旅途

　　随后的“定约单元微论坛”将行径推向上升。列位“护航智者”围绕“汇智护航 共育成长”主题，伸开深度对话。

　　对话不仅粉饰专科边界，也紧扣基础施展全域履行。当作定约内学校的代表，青岛第六十九中学共享了不同学段在育东谈主计议、课程衔尾、学生发展支撑等方面的协同探索，并发达了何如结合各定约单元，共同回报学生在成长关键期的真的需求，为基础施展与专科资源的深度交融提供了一线的履行视角与具体旅途。

　　与此同期，各定约单元积极回报：从高校何如将前沿艺术与盘算想维融入中小学生修养拔擢，到救急安全中心何如立异体验式生命安全施展格式;从病院系统何如建造“医教结合”的青少年健康早期筛查与侵略机制，到情愫机构何如赋能考验成为学生情愫健康的“第一反应东谈主”;从媒体何如搭建传播桥梁、讲好共育故事，到公益组织何如盘算技俩化公益履行，培养学生的社会遭殃感。

　　各定约单元的智谋输出，变成了“需求”与“供给”的精确碰撞。 智谋的火花在碰撞中深刻，求实的合营旅途在探讨中明晰。

　　暖心履行，分会场行径点亮心灵启迪成长

　　上昼，在青岛淮阳路小学分会场，“暖阳共育”主题系列行径早已暖意融融。学校尽心组织了“心灵图语”情愫绘画、“看见真我”东谈主格面具制作及“奇妙天下”情愫沙盘等体验行径，旨在以专科挨次润泽学生心灵。小草公益基金为本次行径提供了进攻支撑，并进行了公益基地授牌。孩子们在色调与线条中开释情谊，在面具的创作与诠释中探索自我剖析，在沙盘方寸之间构建内心的故事天下。这些专科而富足童趣的情愫素养面貌，深受学生嗜好，于无声处润泽着他们的心灵成长。

　　下昼的分会场雷同精彩纷呈，面向学生的情愫讲座、聚焦家庭施展的挨次携带以及面貌各样的情愫拓展行径同步开展，将主会场汇注的“智谋暖阳”径直投递学生与家长身边，驱逐了主分会场联动、表面与履行结合、校内与校外资源意会的精采抵制。

　　“慧启暖阳”，寓意以智谋启迪改日，以仁和陪同成长。定约的建立，是反当令期招呼、深化施展改进的立异之举。它冲破了传统施展的壁垒，旨在汇注每一份社会智谋，点亮每一缕施展暖阳，共同为孩子们的健康成长和全面发展添砖加瓦。改日，各定约单元将信守倡议，邃密合营，联袂绘画一幅“家校社医媒”多方联动、共育时期新东谈主的好意思好画卷。